DoelstellingenDe verantwoordelijken toelaten om het evaluatiesysteem te situeren binnen het geheel van team management tools waarover ze beschikken.Samen met hen de beste manier uitwerken om deze evaluatiemiddelen te gebruiken bij het objectiveren van de procedure.Hun...
- Fr
- Nl
Communicatie
De basiselementen van communicatie.
Doelstellingen
- Analyse van uw manier van communiceren en de impact daarvan op de mensen in uw omgeving en vice versa.
- Communicatie-instrumenten op gepaste wijze gebruiken.
- Op gepaste wijze een boodschap overmaken.
- Gegevens structureren.
- U aanpassen aan nieuwe situaties.
- Gebruik van het HBDI-model.
Programma
Duur: 2 dagen.
- Aan de hand van het HBDI-model mijn profiel begrijpen om dat van de anderen beter te begrijpen.
- Gebruik van het HBDI-model toegepast op concrete gevallen aangebracht door de deelnemers.
- Verbale en non-verbale communicatie.
- Actief luisteren en herformuleren.
- Assertiviteit: niet over u heen laten lopen, maar ook geen nodeloos defensieve opstelling.
- De dynamiek van beïnvloeding.
Methode
- Interactieve methode.
- Met HBDI.
Doelpubliek
Iedereen die zijn/haar communicatie wil verbeteren.
Plaats van opleiding:
In de lokalen van OneManagement of in het bedrijf zelf.
© Onemamagement
DoelstellingenDe organisatorische en tactische aspecten van communicatie: identificatie van sleutelactoren, communicatieplan, aanpassing van de communicatievectoren aan de context en het doelpubliekDe interpersonele dimensie van communicatie: assertief communiceren,...
DoelstellingenFunctionele stoornissen of incoherenties van het bestaande organisatiemodel identificerenOp basis van de analyse van het bestaande organisatiemodel voorstellen doen voor verbetering en optimaliseringOrganisaties begeleiden die geconfronteerd worden met...
Thema Doelstellingen Het doelpubliek helpen om zelfvertrouwen te ontwikkelen door zijn/haar sterke punten te identificeren (1) en te ontwikkelen (2).ProgrammaDuur: 1 dag.• Onderscheid tussen zelfvertrouwen (1), zelfrespect (2) en zelfbevestiging (3):• ...